Estudo em língua inglesa, que apresenta um conjunto de oportunidades e desafios, que servem de recomendações para o design de livros infantis locativos.
Autoria: Douglas Menegazzi; Laryssa Tarachucky
Disponível em: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-61671-7_4 [acesso restrito]